人民网记者 林诚烨
9月2日，闽台棒垒球联动学校工作推进会在福州召开。福建省委常委、秘书长吴偕林出席并讲话，副省长伍斌主持会议。会上，省委台办、省体育局、省教育厅、省财政厅等4家单位汇报进展，厦门、莆田、龙岩及两所学校作交流发言。
会议指出，深化闽台棒垒球交流合作和联动学校建设，是高质量建设两岸融合发展示范区的重点任务。
一项体育项目工作，为何能上升为“重点任务”，并由福建多个省直单位、设区市和学校共同推进？
2023年9月，《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》发布。其中提到，支持闽台两地中小学校加强校际交流，开展棒垒球等青少年特色体育项目合作。
开展棒垒球合作，由此成为福建深化闽台青少年交流的一项明确部署。
同年12月，福建省委十一届五次全会通过省级实施意见，将中央精神细化为具体动作——“设立闽台棒垒球区域发展中心，推动闽台青少年以‘闽台联合队’等方式参加大陆棒垒球比赛”。
半个月后，省体育局会同省台办、省教育厅、省财政厅制定出台了《福建省闽台棒垒球区域发展中心创建与管理办法》，构建“1+4+10”的闽台棒垒球交流服务体系(即“设立1个省级闽台棒垒球区域发展中心，打造福师大、厦大、平潭、连城等4个高水平棒垒球赛事活动基地，创建10个市级闽台棒垒球区域发展中心”)，明确每年安排专项资金。
从中央意见到省级方案，再到四部门联合配套制度，政策链条环环相扣。
体育在拓宽两岸交流渠道、覆盖多元人群、塑造共同语言、增强文化认同等方面具有独特优势。而棒垒球在台湾有非常广泛的群众基础，深受岛内同胞特别是青少年喜爱。
选择棒垒球，选的是一项运动，更是一种可持续的交流载体。
2025年12月，第六届海峡两岸学生棒球联赛总冠军赛在厦门市海沧区启幕，来自海峡两岸的28支青少年棒球队、近千名参赛人员齐聚一堂(资料图)。林林摄
制度框架逐步搭起，闽台联合球队也很快走上赛场。
2024年4月，以厦门大学棒球队为主要班底，吸收优秀台湾棒球运动员的全国首创闽台联合队——福建海鲨棒球队正式成立。
在2025年中国棒球联赛天津站，福建海鲨棒球队以8胜1负的赛绩夺冠，击败北京、上海、广东等传统强队。时隔不到一年，该队在中国棒球联赛平潭站以7战全胜夺冠并首次闯入总决赛获得季军，随后又斩获全国棒球锦标赛亚军。
成立不过两年，两次问鼎分站冠军，中国棒球协会负责人表示，福建海鲨棒球队“展现了闽台融合令人惊叹的落实成果”。
福建海鲨棒球队合照。福建省体育局供图
在专业赛场取得突破的同时，福建也把棒垒球带进更多学校。
2024年起，福建按照“每年100所、三年300所”的目标，在全省遴选300所棒垒球联动学校，通过开设课程、组建校队、聘请台湾教练员、畅通升学通道等举措，累计吸引超过40万名中小学生体验、学习棒垒球。
同时，福建还建立了省、市、校三级赛事体系，将棒球列入省运会正式比赛项目和可评定运动员等级的赛事目录，逐步衔接校园训练、专业竞赛、等级评定和大学升学。2024年—2025年，福建共有7名考生通过棒球单招进入大学，2026年增至13人。
2025年6月，海峡两岸青少年棒球交流赛上，厦门市U12棒球队与金门县中正小学棒球队的青少年选手们“以球会友”(资料图)。厦门市体育局供图
福建省体育局局长叶得盛将这一路径概括为：“以普及支撑竞技、以竞技带动普及。”
课程、校队、赛事、运动员等级和升学逐步衔接，学生参与棒垒球有了更加清晰的成长方向，福建关注的问题随之从“扩大覆盖”转向“提升质量”。
此次推进会释放的信号很明确：棒垒球在闽台融合中的角色，已从“破题”进入“深耕”阶段。
会议强调，要强化省级统筹、片区联动，健全闽台棒垒球交流服务体系；坚持标准化建设，完善校园基础配套设施，建强联动学校；坚持差异化发展，立足各地资源禀赋，因地制宜打造赛事品牌矩阵。
从一支闽台联合球队，到300所棒垒球联动学校，这颗小球正从专业赛场走入校园日常。随着场地逐步完善、球队稳定训练、赛事常态开展，两岸青少年的交流也将从赛场上的一次相逢，延伸为成长中的持续交往。闽台青少年因球结缘、共同成长的故事，才刚刚开始。
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